Klass 4B. Eleverna är överens om att skolan måste renoveras så fort som möjligt.
Insändaren publicerades i Norran 7 oktober. Där skriver de att de vill att skolan byggs om nu.
– Vi pratade demokrati och val på lektionen och fick lära oss att skriva medborgarförslag. Eftersom vi alla hade skrivit om att vi ville att skolan skulle byggas om, så kom vår fröken Marie på att vi kunde skicka in en insändare, berättar 10-årige Hugo Karlsson i 4B.
Precis som Norran berättat tidigare så är skolan i stort behov av renoveringar. Eleverna har i flera år tyckt att skolan är i dåligt skick.
– Vi har märkt att det har regnat in. Vi har behövt ringa vaktmästaren flera gånger. Antingen är det fel med bänkarna eller fönstren – alltid är det nåt, säger Emelie Ådén, 10 år.
Hugo Karlsson tillägger:
– Vi skulle behöva bättre internet och bättre utrustning i skolan.
Blev sämre
Eleverna i 4B har sitt klassrum i den röda skolan på Bolidenskolan. Den är den mest slitna.
– När vi gick i förskoleklass var vi på våningen längst ned och då var det bättre. Det blev sämre när vi började ettan och fick börja ha klassrummet på övre våningen, säger Celina Kempe, snart 10 år.
Nu hoppas eleverna att de kan påverka beslutsfattarna med sin insändare. I Norran 7 oktober hade för- och grundskolechef Jan Söderström och fastighetschef Fredrik Nilsson svarat eleverna att renoveringen är tänkt att starta hösten 2015.
– Det var ju roligt att få ett svar i alla fall. Men det känns som att det bara kanske blir av. När de skriver att de har ”tänkt” göra något, så blir vi osäkra om det kommer att bli av, säger Celina Kempe, och fortsätter:
– Men det har ju blivit en stor grej det här. Det känns roligt att vi får besök från kommunen.
Tjänstemän kommer till skolan i dag för att lyssna till eleverna och samtidigt få berätta personligen vad som tänker göras åt problemet.
– Det känns som de har lyssnat på oss, säger Hugo Karlsson och får medhåll.
Viktigt
Eleverna är överens om att demokrati är väldigt viktigt.
– Vi har läst om det hela terminen och det är ett intressant ämne, säger Emelie Ådén.
Hon och de andra eleverna är övertygade om att de även i framtiden kommer att försöka vara med och påverka.