Foto: TT bild.
Bakgrunden är att en elev placerades i särskola i årskurs sex. Det var 1999. Eleven gick sedan i särskola resten av sin skoltid, ända fram till 2007.
I anmälan till Skolinspektionen framgår att elevens mamma inte kände till att det var möjligt att skriva ut eleven ur särskolan. Hon anger också att ingen uppföljning gjordes av särskoleplaceringen.
I sitt svar till Skolinspektionen skriver Skellefteå kommun att man inför särskoleplaceringen gjorde pedagogisk och psykologisk utredning, fick läkarutlåtande samt att det även gjordes en social utredning av eleven.
Skolinspektionen skriver att man anser att det inte finns tillräckligt underlag för beslut om mottagande i särskola för den aktuella eleven. Det råder även oklarheter i bedömningsunderlaget för att eleven ska ha en utvecklingsstörning.
Men med tanke på att eleven för flera år sedan avslutat sin utbildning, samt att bestämmelserna om mottagande i särskolan delvis har ändrats, avstår Skolinspektionen från att ingripa.