Foto: TT bild.
Enligt anmälaren ska eleven haft svårigheter att nå kunskapskraven för svenska och matematik och inte fått tillräckligt med stöd från skolan. Redan i årskurs ett ska lärare ha signalerat att eleven kunde vara i behov av extra stöd och tre år senare ska stödet fortfarande vara undermåligt, enligt föräldern.
Eleven ska bland annat ha utrustats med en dator men när anmälan kom, den 13 oktober, ska hen fortfarande inte ha fått tillgång till elektroniska läroböcker eller instruerats i de hjälpmedel som finns på datorn.
Enligt Robertsfors kommun ska eleven ha fått extra stöd, bland annat i formen av enskild lästräning, tekniska hjälpmedel och stöd av specialpedagog under årskurs två och tre.
Skolinspektionen har förelagt kommunen att vidta åtgärder senast den 15 mars 2017. Kommunen ska bland annat skyndsamt utreda elevens behov och säkerställa att vårdnadshavare får möjlighet att delta när åtgärdsprogram utarbetas, detta uppger Siren.