Arkivbild: TT
Regeringen har genomfört en ny reform där skolans lärare ska kunna hitta en ny väg att göra karriär, och detta är bra.
När man hör detta antar man att de personer som utses till förstelärare bland annat ska vara spjutspetsar som kan hjälpa sina kollegor och sin arbetsgivare framåt.
Vad gäller grundskolans lärare i Skellefteå har jag förstått att någon eller några förstelärare har utsetts utan att dessa är behöriga för det stadium de undervisar på. Detta gäller exempelvis för de förstelärare som är behöriga att undervisa årskurserna 1–7 och som undervisar på högstadiet.
Vad händer i en framtid när de undervisar klasserna 8 och 9 och skall sätta betyg? Helt plötsligt är de inte behöriga att sätta betyg på sina elever. Ska då andra lärare som är behöriga i dessa ämnen och på detta stadium sätta betyg åt dessa obehöriga förstelärare som dessutom har fått en löneförstärkning på 5 000 kronor.
Innan man blir förstelärare bör man naturligtvis ha kompetens för det man arbetar med. Hur står det till med kvalitetsarbetet inom Skellefteå skolkommun?
Undrande
SVAR DIREKT
Skellefteå kommuns kvalitetsarbete fick mycket beröm vid Skolinspektionens tillsyn förra läsåret. Då fanns inte förstelärare som koncept utan det blev klart under våren 2013. Arbetet med att tillsätta de första 20 förstelärarna i Skellefteås grundskolor har pågått sedan dess.
Att utse dessa första förstelärare har varit svårt eftersom vi hade 92 väldigt kompetenta sökande. Vi har utgått från den uppdragsbeskrivning som tagits fram i samverkan med de fackliga organisationerna. I den står bland annat att försteläraren ska vara legitimerad från och med 1 januari 2014 samt arbeta i hela kommunen i ett 1–16-års perspektiv. Det innebär att jobbet som förstelärare sträcker sig geografiskt och kompetensmässigt över ett stort fält.
Förutom att ha ett försteläraruppdrag ska förstelärarna fortfarande undervisa i sina vanliga klasser eller grupper. I vilka årskurser och ämnen styrs av rektor utifrån skollagen. Det innebär att uppdraget som förstelärare är skiljt från uppdraget som undervisande lärare.
De 20 förstelärare som nu utses är en början. Vi räknar med cirka 50 förstelärare i grundskolan år 2016. Men skulle det visa sig att vi har gjort felaktiga val eller att de utsedda förstelärarna inte får sin legitimation, Skolverket har inte hunnit utfärda alla legitimationer än, så kommer vi att se över det.
Vi ser fram mot att förstelärartjänsterna ska bidra till att stärka attraktiviteten för läraryrket samt förbättra elevernas kunskapsresultat.
J an Söderström
För- och grundskolechef
Skol- och kulturkontoret
Skellefteå kommun
Staffan Åkerlund
Utvecklingschef
Skol- och kulturkontoret
Skellefteå kommun