När tänker politiker och massmedia börja granska gymnasieskolan och elevhemmet i Arjeplog?
Det blir mindre och mindre elever men satsningen är och förblir densamma. Skolchef och storrektor och smårektor är enbart löjligt med den lilla elevmässiga verksamhet som gymnasieskolan bedriver. Dessutom ett elevhem med egen chef och personal som om det var fullsatt är ännu värre. Det har stått rum tomma i flera år men personalstyrkan är fulltalig. Vissa anställda kan ha det väldigt lugnt och behagligt på sitt arbete medan det på andra ställen, till exempel inom vården, är jäkt och stress.
Lägg ner elevhemmet, det finns ingen anledning att unga och friska personer ska behöva ha daddor. De kan hyra boende där, till skälig kostnad, men ingen personal ska vara anställd där.
Det satsas mer på externa elever än på våra egna. Vad får de för stöd när de går skola i Piteå, Arvidsjaur och Skellefteå?
Lägg skattepengarna på grundskolan, dagis och fritids innan alla människor med barn flyttat härifrån.
Lika för alla?
Svar direkt
Denna granskning har redan har pågått under en längre tid och åtgärder har vidtagits.
Budgeten för gymnasieskolan minskar och verksamheten effektiviseras på olika sätt. Dessutom pågår ett utredningsarbete kring hur elevhemmet ska kunna nyttjas på ett bättre sätt, exempelvis genom sammanslagning med elevboendet Pangea. Signaturen ifrågasätter även organisationen på gymnasieskolan och beskriver den som en ”skolchef och storrektor och smårektor”, en beskrivning som är helt felaktig. Skollagen (2010:800) kräver att det ska finnas en rektor för varje skolenhet och på Hornavanskolan finns endast en sådan, helt i enlighet med lagen.
Liksom signaturen är barn- och utbildningsnämndens mål att barnfamiljer i Arjeplog ska trivas i kommunen och vara nöjda med den skolgång som deras barn och unga får. Genom att bland annat kunna erbjuda goda utbildningsmöjligheter för ungdomar i gymnasieålder tror vi att Arjeplog förhöjer sin attraktivitet för barnfamiljer, såväl bosatta som inflyttande. Barnen och ungdomarna är ett samhälles framtid och därför är såväl förskolan, grundskolan som gymnasieskolan av största betydelse.
På Barn- och Utbildningsnämndens uppdrag
Malin Westling, förvaltningschef